A reorganização do currículo do ensino básico, ao acabar com a Área de Projecto e o Estudo Acompanhado, é uma coisa boa já que pedagogicamente sustentada. O tempo assim o demonstrou.
A questão controversa é, apenas, a do par pedagógico em EVT.
Por isso, revogar estas medidas por razões taticistas é, para mim, um acto inclassificável.
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